Primary at Richmond Park School
Year 3 - LOWER Key Stage 2 (7–8 años)
Desarrollo de la independencia y el descubrimiento
Year 3 marca el inicio de una nueva etapa llena de inspiración. Los niños se incorporan a LKS2 con mayor independencia, curiosidad y confianza, preparados para explorar el mundo de una forma más profunda y significativa.
Se adentran en temas fascinantes como la Edad de Piedra, los romanos o los entornos extremos, dando vida a la historia y la geografía a través de proyectos creativos, arte, investigación y experiencias reales. Esta combinación de estructura y creatividad refuerza sus habilidades de lectura, escritura y matemáticas, al tiempo que fomenta el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la responsabilidad personal.
Al finalizar Year 3, los alumnos son estudiantes motivados e independientes, entusiasmados y bien preparados para los nuevos aprendizajes que les esperan en Year 4.
“In Year 3, learning becomes an adventure — full of curiosity, creativity, and confidence.”
— LKS2 Team
Explorar, crear y crecer en autonomía
Year 3 es una etapa clave en la que los niños consolidan los cimientos de Key Stage 1 y avanzan como alumnos más seguros, reflexivos y autónomos. A esta edad, se les anima a explorar con curiosidad, a hacer preguntas y a asumir progresivamente mayor responsabilidad sobre su propio aprendizaje, siempre en un entorno enriquecedor y de apoyo.
«Year 3 is all about discovery — discovering new knowledge, new skills, and the confidence to learn independently.»
— LKS2 Team
Aprendizaje en Year 3
El aprendizaje se vuelve más estructurado, pero sigue siendo creativo, dinámico y lleno de oportunidades para el descubrimiento práctico. Se anima a los niños a:
- Pensar de forma crítica y resolver problemas
- Trabajar en colaboración con sus compañeros
- Aplicar sus conocimientos a situaciones reales
Nuestro enfoque educativo, adaptado a cada alumno, garantiza que todos reciban el apoyo y el estímulo adecuados, ya sea en el aula, en pequeños grupos o mediante atención individual.
Objetivo del curso: desarrollar la independencia, la responsabilidad y la resiliencia, habilidades esenciales para su crecimiento.
Resumen del plan de estudios
En Year 3, los niños avanzan en el uso del lenguaje, la expresión y la comunicación a través de un enfoque dinámico. Exploran:
- Escritura de ficción: creación de escenarios, personajes y finales alternativos
- No ficción: redacción de textos como cartas persuasivas o noticias, incorporando herramientas digitales
- Poesía: trabajo con ritmo, entonación y expresión
- Lectura guiada: desarrollo de la comprensión, el vocabulario y la inferencia a través de textos interesantes y atractivos
- Gramática: perfeccionamiento del uso de adjetivos, adverbios y puntuación, incluyendo el uso de comillas
Las matemáticas en Year 3 se centran en la fluidez, el razonamiento y la resolución de problemas del mundo real. Los aprendizajes clave incluyen:
- Valor posicional, ordenación y redondeo hasta 1000
- Suma y resta con números de dos y tres cifras
- Multiplicación y división (tablas del 2, 3, 4, 5, 8 y 10)
- Tiempo y medidas (longitud y capacidad)
- Fracciones y propiedades de las formas 3D
Los alumnos aprenden a explicar su razonamiento y a resolver problemas utilizando métodos visuales, interactivos y prácticos.
La exploración científica práctica ayuda a los niños a comprender el mundo que les rodea a través de temas interesantes como:
- Luz y oscuridad: cómo la luz nos permite ver, la reflexión y la formación de sombras
- Las plantas: ciclos de vida, transporte de agua y polinización
- Rocas e imanes: clasificación de rocas y estudio de las fuerzas magnéticas
- Animales (incluidos los seres humanos): nutrición, esqueletos y movimiento
- Aves: hábitats, adaptación y observación
El aprendizaje cobra vida a través de temas que despiertan la curiosidad y ayudan a comprender el mundo:
- La Edad de Piedra: descubrir cómo vivían, creaban y evolucionaron los primeros seres humanos.
- Los romanos: exploración de la Britania romana, los soldados, los inventos y el impacto cultural
- Continentes y países: repasar la geografía mundial y las habilidades de navegación.
-
Comercio justo y «Bean to Bar»: comprender el comercio global y cómo se
elabora el chocolate.
- Entornos extremos: explorar el clima, la sostenibilidad y los retos medioambientales.
Los niños exploran diferentes técnicas artísticas e influencias culturales, inspiradas en artistas de renombre:
- Arte rupestre de la Edad de Piedra
- Paisajes marinos inspirados en Turner o Hokusai
- Estudios de plantas en acuarela inspirados en Georgia O’Keeffe
- Observational sketching and collage
Estos proyectos fomentan la creatividad, la imaginación y el interés por la expresión artística en diferentes culturas.
El programa de PSHE apoya el desarrollo personal y emocional, centrándose en:
- La amabilidad y la empatía
- La resiliencia y una actitud positiva
- La ciudadanía y el trabajo en equipo
- La diversidad y la inclusión
- La seguridad en internet y el conocimiento del propio cuerpo
Asignaturas especializadas: ampliar horizontes y desarrollar el talento
Los alumnos participan en clases impartidas por especialistas que amplían sus habilidades e intereses:
Música
- Lectura y escritura musical
- Interpretación con instrumentos rítmicos y melódicos (flauta dulce y glockenspiel)
- Participación en pequeños grupos y actuaciones
Informática
- Sistemas y redes, creación de contenidos y programación
- Seguridad en internet y uso responsable de la tecnología
- Animación y creatividad digital
Tecnología alimentaria
- Preparación básica e higiene
- Nutrición y alimentación saludable
- Exploración de la diversidad cultural a través de la comida
Educación física y natación
- Coordinación, agilidad y trabajo en equipo mediante juegos, gimnasia y danza
- Deportes con balón: fútbol, baloncesto y atletismo
- Natación cada trimestre, centrada en la técnica y la confianza en el agua
Lengua española
- Desarrollo de la expresión oral y la escritura creativa a través de temas como la historia de Madrid o grandes exploradores como Cristóbal Colón y Marco Polo
- Lectura de diferentes tipos de textos trabajando la comprensión y el vocabulario
- Iniciación a los conceptos básicos de la gramática española
Aprendizaje más allá del aula
Cada trimestre incluye una excursión educativa diseñada para complementar el aprendizaje en el aula. Desde museos y espacios históricos hasta entornos naturales, estas experiencias permiten a los niños conectar lo aprendido con el mundo real, profundizando su comprensión y creando recuerdos duraderos. Aprenden mejor cuando pueden ver, tocar y experimentar lo que estudian.
Colaboración entre el hogar y el colegio
La colaboración con las familias es una parte fundamental de nuestro enfoque. Los padres se mantienen informados a través de:
- Class Dojo para la comunicación diaria
- Cartas sobre el plan de estudios con el enfoque de cada trimestre
- “Parents Booking”: plataforma de reservas para reuniones y actividades extraescolares
- Portal iSAMS, donde pueden consultar informes e información importante
Los niños llevan a casa libros de lectura, listas semanales de ortografía y actividades para reforzar lo aprendido en clase.
Celebración de los logros
Valoramos el esfuerzo, el progreso y el comportamiento positivo. El éxito se celebra mediante: El éxito se celebra a través de:
- Certificados «Star of the week»
- Puntos para la ”House” correspondiente por esfuerzo, comportamiento y trabajo en equipo
- “Golden Time” como recompensa para toda la clase
Estas iniciativas fomentan la confianza, la motivación y el orgullo en los alumnos.
Listos para Year 4
Al finalizar Year 3, los niños han desarrollado mayor independencia, curiosidad y una actitud positiva hacia el aprendizaje. Pasan a Year 4 preparados para enfrentarse a ideas más complejas, con confianza, capacidad y motivación para seguir avanzando.
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